Educación Infantil.
Las familias cuyos hijos/as están escolarizados en
Educación Infantil, las tutoras se pondrán en contacto con
ellas para facilitarles recursos que pueden utilizar para reforzar
los aprendizajes de los alumnos/as.
Educación Primaria.
1.- El lunes cada tutor/a realizará un grupo con los correos electrónicos de todas las familias de sus respectivas
1.- El lunes cada tutor/a realizará un grupo con los correos electrónicos de todas las familias de sus respectivas
tutorías.
SI ALGÚN PROGENITOR NO HA ENTREGADO EN EL
CENTRO SU CORREO ELECTRÓNICO, ROGAMOS NOS
LO HAGA LLEGAR A LA MAYOR BREVEDAD PARA
QUE PUEDA RECIBIR LA INFORMACIÓN QUE EL
TUTOR/A LE VA A TRANSMITIR.
2.- A través de ese correo electrónico se le va a hacer
llegar, para que su hijo/a comience las tareas el martes:
Cada día una actividad de las áreas de Lengua y
Matemáticas.
Cada semana 3 actividades de lengua Extranjera (Inglés)
en 3 días distintos.
Cada semana una actividad de Ciencias Sociales y
ciencias de la Naturaleza.
Una actividad de Educación Musical para las 2 semanas.
Cuando se le envié la segunda actividad de cada una de las
áreas se le enviará la corrección de la anterior para que las
familias junto con sus hijos/as comprueben la corrección de la
actividad que han realizado sus hijos/as.
Las actividades que los alumnos/as realizarán durante
este periodo de tiempo serán de refuerzo y/o ampliación de
los contenidos que se han trabajado en el tiempo que
llevamos de curso (no se comenzarán contenidos nuevos.
Cuando nos incorporemos de nuevo a clase cada
alumno/a deberá traer en una carpeta todas las actividades que
ha realizado con las correcciones que ha hecho junto con la
familia.
El maestro/a estará disponible en el correo electrónico
durante el horario de la jornada escolar para resolver cualquier
duda que el alumno/a tenga en relación a las actividades que
se le han enviado.
Dado que la evaluación es continua y que a esta altura del
trimestre la planificación establecida estaba muy avanzada, los
maestros/as calificarán en base a los registros que tienen hasta
el momento, quedando para la siguiente evaluación aquellos
trabajos y/o actividades que hayan quedado pendientes de
realizar y/o exponer.
Estas calificaciones estarán grabadas el 31 de marzo de
2020 y a partir del día 1 de abril pueden acceder a los
boletines de notas a través de IPasen (ambos progenitores).
Esta actuación es al margen de la situación sobrevenida, esta
segunda evaluación ya estaba previsto hacerlo así, por lo que
ya hace más de un mes se comunicó a las familias que se
dieran de alta en IPasen y se le facilitó información de como
hacerlo.
Educación Especial.
Los maestros/a de Pedagogía Terapéutica y de Audición
y Lenguaje se pondrán en contacto con las familias de estos
alumnos/as para, igualmente orientarles sobre las tareas que
deberán realizar y la forma en que se harán las
comprobaciones de la realización de las mismas.
La Dirección
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